故事从二战后的法国乡间小镇，一位失意的音乐老师-克莱门特，来到一所以“难管教”而闻名的小学校当代课老师展开，克莱门特并没有像其他老师一样体罚犯错误的学生，对他们严厉的管教，而是利用业余时间组成合唱团，教学生们唱歌…… 歌声却比任何体罚都更有力地净化和安抚了孩子们小小受伤的心灵，并改变了他们的人生……
整部片子都回荡在法国乡间宁静校园里童声合唱的悠扬旋律中，令人回味隽咏。

这是一部没有任何明星、美女、暴力、动作、和任何商业元素的电影，却充满了法国人独有的浪漫主义人文情怀。

据说此片在法国本土公映后好评如潮，被评论家们誉为该年度法国人的“心灵鸡汤”。更难得的是《放牛班的春天》让法国民间合唱团如雨后春笋般地发展起来，时至今日，共汇集起几十万各个年龄段的合唱业余爱好者。
此片我看过3遍，第一次在学校电影院，其余两次在家，每次都会有感慨。我相信只要你的电视音响不是太烂，也一定会被片中纯净、悠扬的童声合唱所感动……

每天，都会有颗傻乎乎的脑袋爬在铁门上向外张望，等待星期六、等待他已经战死的父亲、等待那个能带他离开的人。
机缘巧合，看过好几次《放牛班的春天》，每每为它感动。和朋友探讨，很多人喜欢马修，喜欢他把春天带给了这个被美好遗忘的角落，喜欢他用音乐还原了孩子纯洁的心灵；很多人喜欢皮埃尔，喜欢他的天使面孔，喜欢他如天籁般的声音。然而让我心久久不能平静的永远是那个等待星期六的孩子，皮比诺。
影片开头，暮年的皮比诺冒着大雨去找已成音乐家的皮埃尔。给疑惑的皮埃尔介绍自己“我爸星期六来接我。”然后才说“我是皮比诺。”是的，在池塘之底，“星期六”的知名度绝对远远大于他的真名，皮比诺。因为他是星期六的孩子。
池塘之底，对于马修而言应该是一个美丽而遗憾的梦。这个矮胖秃顶的男人，用他的善良和责任，拯救了一帮石沉池底的小小青蛙，发现了一副美妙传神的好嗓音，邂逅了一场微妙而略带遗憾的爱情。甚至于他还和黑暗相对抗，用他并不很坚硬但却挺立的傲岸，击败了冷漠而粗暴的校长，看他最终颓然败下。一个老师能做到此

放牛班的春天：神仙必看！同为教育工作者的一些随想
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