虚假的关系无法被原谅，所以不愿意与人交往，即使被排斥也不会觉得怎样，这是大老师与众不同的根源。也许大老师是温柔而正确的，雪之下，团子也是，但世界是既不温柔也不正确的。因温柔所以不想伤害人，因正确所以贯彻心中的正义，但二者总会产生冲突，而人就是这样一个矛盾的结晶体。
大老师寻求“真物”，雪之下一味的“模仿”，以及团子的“迎合”，我不经联想到自己也是好像也是，虚荣，自卑，害怕，不敢吐露真言，但确实，这是现实人生啊。“没有努力尝试过的人连羡慕别人才华的资格都没有”

“你说的那个矛盾，是一种孤独感。虽然为此痛苦不堪，但是又尽力维护着那种孤独感。经常是处在一种挣扎状态: 既希望别人关注、关心自己，又不知道该怎么去接触和回应别人，于是干脆直接抗拒。可是骨子里又是那么地渴望被了解，渴望被理解，渴望被关注...…”
“哪怕会后悔， 也是继续坚持着去抗拒，而且矛盾到嘴里说出来的和心里想的完全相反。”
我突然有一种找到同类的感觉， 那是我曾经期待过的，但是从未得到过。大多数时候，我甚至觉得找到一个同类简直就是天方夜谭，因为有些东西太深，还是自己藏起来的

能从大老师身上看到不少自己的影子，孤独、冷静、悲观却又懦弱，做一个孤独的观测者观察着周围令人窒息的愚蠢。当然我不会把他当作我自己，把一个文学形象硬套在自己身上的做法实在是太蠢了。
能像大老师那样冷静地做一个殉难的圣徒，像个圣骑士一般背负着全世界的罪恶，也算是一种殊荣吧，在这个充满着悲剧的世界。

《我的青春恋爱物语果然有问题》人物鲜明！一直孤独VS暂时孤独，腹黑男与冰山女不得不说的故事（小说前六卷有感）
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