[影评翻译自弗雷德里克.米加尔:法国知名电影评论网站主编]
原文链接:[https://www.avoir-alire.com/entre-les-murs-la-critique]
导演康泰深入巴黎“教育优先地区[1]”的“问题初中”,将其所存在的问题一一展现。很少有电影能像这部影片一般拍得如此写实。堪称经典。
由金棕榈奖评委西恩.潘[2]推荐的电影《墙壁之间》,以其中深入人心的人性面和社会现实面斩获了2008年的金棕榈奖。这样一部宽银屏电影,拍摄地深入到巴黎第二十区的一所真正的初中,里面的小演员们看着好像是本色出演
这世界上有两种电影都可以达到登峰造极,一种是无论如何人也无法达到的状态、情感或者是臆想,紊乱的暗流、阴沉的浮动;第二中是像dogma95那样极端追求真实,以《偷自行车的人》为顶礼膜拜的圣经拍出的已与生活浑然一体的电影,而高中课堂很明显属于后者。
我不知道在海报上写标语的人有什么毛病,现在动不动就搞一些大噱头、戏剧化的夸张的累倒众人的语言口号来哗众取宠,生怕大家不知道这个电影。记得《色戒》的标语就是什么“真爱无罪”,不知道的人还以为又是什么伟大的爱情题材。这个电影标语也不例外,什么充饥教育制度的千尺浪,实际上在片中导演根本就没有也压根没想把自己的主观的思索或者是某些结论强加给观众。导演更多的是在提问题,是在用一种新的视角和眼光来重新看今天的法国,今天的法国高中课堂。比如关于那几个黑人对非洲杯的争论,其中一个就已经对法国产生了完全的心理认同,而更多的在文化上(那个不和朋友的妈妈吃饭)、在心理上(时刻有遣送回国的危险)都还难以产生一种认同。
电影总是个善良的叙述者。至少我们可以说,我们即使不是生来就学会了爱你的;我们也不是生来就注定恨你的。
墙壁之间:实习中期牢骚
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