這部影片拍得很“實在”。不僅是因為法國影片壹貫的質樸畫面，演員的表演也非常生活和自然，讓人覺得這不是在演戲，而是對於生活得壹種記錄，但它又不是紀錄片，是介於故事片和紀錄片之間的壹種。拍攝手法以人物之間的對話為主，但這種對話不像“哈六”那樣讓人乏味，生活氛圍濃重，節奏緊湊，有時讓人如臨現境，喘不過氣。也許這種拍攝手法帶有壹種實驗性，探索電影的另壹種可能，會帶來什麽成果暫且不談，至少我看完之後覺得還蠻新鮮，還不賴。並且它也獲得了第81屆奧斯卡最佳外語片的提名。
影片反映的情境其實就是法國教育的現狀，說拍的實在也是因為這個，沒有過多的裝飾和做作，如實的闡述作者的經歷，裏面這個男主角便是原著，所以會讓別人更加感受到法國老師的那種無可奈何的境地，和青少年無端反叛的狀態，不知這是制度的產物還是人性的癲狂。
裏面只有壹個學生是與周圍格格不入的，就是那個中國來的小孩，很聽話，學習也很好，當然受到了老師的喜愛，但是有的同學卻看不上，這是中國特色，也不能說好還是壞，教育制度的不同各有利弊
I love every part of this movie... from the characters to the dialogues. Everything looks so real and honest which makes the audience become attached to the students very easily. This movie really shows the complexity and unfairness of this society through the education systems.
学生们的衣服很不错，都很时尚，颜色鲜艳，款式多样，一个个都有明星样，sgmn啊。
马林老师也挺不容易的，他刻意要学生尊师，要他们回到座位上，允许起来了才起来，要那个女孩态度诚恳地道歉。他鼓励那个法语不好的学生用图片介绍自己。
但是他不小心说错了一句话，因为学习好的女生在校会议上竟然态度随便，吃蛋糕以及发笑，说她们就像婊子一样，学生们不满了，一个男生跟他闹得最多，被他赶走，这个男生走时甩书包不小心扎伤某女生的脸，我还以为会弄出什么流血事件呢，尤其是要开除那个男生的时候。
那个小庭院小操场，围墙之间，没有什么特别的规矩，随便玩的，学生们的青春就是这样的。
有个叫威的男生，他说自己是中国人，自己喜欢玩游戏，跟别人交流不是很多。然后他妈妈不知为何因偷东西要被遣送回国。这情节设计得莫名其妙。
比较强的那个女生最后怒了，说老师发的书都是垃圾，没学到什么，她自己看《理想国》，“这不是婊子看的书”，呵呵。
今天下午在新华影院看的，第三次了。迟到了十分钟，屏幕上移，为了看清字幕，以致我认为上面的画面被截去了头
http://axinlove.com/2009/05/the-class/
《The Class［墙壁之间］》思辨或情绪
by @xinl.ve 090521
费里尼嘲笑影评人的时候做了一下他并擅长的数学题：假设一个影评人平均每天看两部电影，四十年的工作时间，可以看到两万八千多部电影，按胶片长度就是xx万米的胶片。他感概，“这是多么可怕的长度，几万米的影像在人脑海里晃来晃去。”，言下之意是讥讽影评人都已经被影像充填成神经质，他们的意见不值得一哂。我不是影评人，费里尼嘲笑影评人的时候，我把自己伪装成影迷。文章标签里的影评不过是个标签，非影评人的我同样遭遇了影像重叠、反复的问题。
《Die Welle［浪潮］》实在离得太近，经常清洗记忆的人都不能做到完全遗忘前一部电影再开始新的一部。一样的教室、课堂，同样把大部分镜头集中在课堂上的老师和部分特别的学生身上，电影的地点从《Die》的德国搬到了《The Class［课堂］》的法国。情节、故事和主题，《Die》且要更完备、连贯和突出一些，《Class》则是在某处戛然而止，被人追捧的特殊之处在哪儿？
好久没有这种时候了，一边看片子一边回忆。
想起了很多片段，想起去年夏天的这个时候，在贝桑松，在和电影中非常非常相似的课堂上。那个时候没有想过日常的生活能够讲出来。现在回想起来，好多好多鲜明的碎片。这片子的主旨在老师的课上已经说出了：你觉得你的生活平常，就不值得叙述吗？
那时刚到法国，在语言学校，班上有五个伊斯兰国家学生，六个东亚学生，五个还是六个欧洲天主教国家学生。
有一个叙利亚男子，戴眼镜，剃极短的头发，说话有点呆。他学得很慢，总是学不会，还常常不来上课。老师比他还年轻，总是像个真正的班主任那样询问他为什么不来，他也像真的中学生那样编各种借口。据说他已经上了两个月，还是最最初级班，到了月底仍然升不上去。不知道他为什么不肯投入精力学，一个月学费最少700欧，他似乎并不在乎。
一次在超市门口遇到他和他的老婆，推着婴儿车，买了很多很多东西，显得幸福而安详，但是他说他的老婆还没处理好签证，有可能随时得回国。
上课时班上分成两边，东亚学生都安安静静听着，老师提问也不说
【墙壁之间】2008年，与时代共呼吸的青少年课堂
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