我還沒有試過看完一部影片,有這樣多問題想要知道答案,以及,有這樣多沖動想去說明.
或許所有問題和說明都根本沒有辦法觸及本質
不過沒有關系
問題本來就不是用來回答出一個標準答案的.
看到一小時半過后,隱約感覺到Neil是要死.后來看到他死.不是跳樓,也不是走出門在雪地里被凍死,而是用槍.
似乎有點含蓄的死亡方式.
不過,含蓄與否都不重要,重要的是,他自殺了.
對不起我真的想問.....Neil一定要處理死嗎?
我的問題,多半只是帶著"不情愿尼爾死"的意味.
畢竟
如若真要附加什么大意義
那么Neil的死,就是一種無法爭取的犧牲.
沒錯,
我就是很簡單很俗地希望影片中新力量可以戰勝舊勢力
唉.
1小時58分,那句"Captain my captain",我還是哭了.
后來,發現很多人都哭過.
只是我想,大概不能僅僅用一句"感動"去概括吧?
Keating走了.
拎著行李,離開了.
影片結束了.
其實...Keating后來,去了哪?
他后來,在哪里,做什么?
他還是影片中的那個他嗎?
----這毫無疑問排在我想知道答案的今季問題排行榜首位...
我知道很多人都曾是這樣的老師
在某一年
《死亡诗社》是一个关于守旧与创新、现实与浪漫、新人与老人两股势力二元较量的影片。这是一个类型片，故事算不上新鲜。然而，“魔鬼尽在细节里”，近乎完美的摄影与演出，将这个老套的故事，演绎得美轮美奂。
这部电影带给我们许多感动和体悟，但在这里我想强调的是改变。一所古老的名校，有着既定的教学模式，学生们按照规定走在同一条成长的道路上，死板僵化而不自知。然而一个新老师的到来也搅乱了一池春水。约翰打破了传统，他鼓励学生站在课桌上，用一个崭新的视角去观察周围的世界；他提倡发散式的思维，否定了学校的一元思想，让学生们看到了人生的多个可能性。他像一个神奇的魔术师，揭开了蒙在学生们眼前的面纱，让他们豁然开朗，原来人生的道路不止一条。
就如同《谁动了我的奶酪》的主题一样，很多人都惧怕改变，不知道改变之后的状态自己能否适应、情况会不会变得更糟，于是跟大多数人一样、沿着既定的道路，得到一个重复的、可以预见的结果，才算是一个理智的选择。但是你是否想过，排队找到灰色的队伍里、过着一成不变的生活
《死亡诗社》，这部片子很有意思，有人纠结，有人亢奋，是部能让人烦扰的好片子。
虽用“望远镜、放大镜、透视镜”把此片探照了一番，片中揪扯到一起的有关诗歌的枝枝瓣瓣依然未在我心中扎成浪漫的花束，但这并不影响我对《死亡诗社》的喜爱，也不减此片在我心中的分数。
惠特曼的名字对我来说，比他的诗歌浪漫、好记、有亲切感。我依稀记得罗素曾拿惠特曼与卡莱尔就本能与喜好做极端范例比较，卡莱尔是杀人魔腓特烈大帝这类人的拥趸，蔑视弱者与被压迫者，常用极端的方式嘲弄“三万个不幸的缝纫工。”；而惠特曼恰恰相反，他喜爱并尊重大多数人，是个超现实的乐观主义者，当然也是一个充满激情的民主斗士。在尽可能客观的情况下，罗素的天平是倾向惠特曼的。罗素在著作里提倡“增添本能的喜爱，减少本能的嫌恶”，从这点上看，《死亡诗社》在探讨激情、浪漫、自由的过程中，它也把问题带进了代沟、隔阂、本能的抵制与嫌恶中。
很多人已用美妙的文字为《死亡诗社》修葺了一道道栅栏，那里有浪漫，有自由，也有愤怒。至于我的个人感悟
死亡诗社：不敢承认错误的父母
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