让我觉得不错的爱情片，比较文艺，比较贴近生活，比较非典型，小有艺术化。
电影并没有明确地给出一个“爱情故事”该有的主线，拍的比较日常。能看到少男少女们在一起八卦，上课传小纸条，背后讨论谁和谁在一起了。即使不为看爱情故事，单纯进来体验一下青春生活也很好。
与其说实在讲爱情，不如说是在讲生活吧。虽然琐碎但看上去不无聊应该是因为导演对于影片的节奏把握得非常好。很多细节抓的很好，让观众更有体验感。看片中的少男少女会引起人的共鸣，“我曾经也这么卑微地爱过一个人”
前些日子整理那斗室一間 看到一段閑趣 大抵是說La Belle Personne開頭部分的白描
那似乎也是一個陰沉的天迷霧的日 電影開頭同樣也是唏哩索羅的雨味
女主人公茱妮在英語課（是聽力課？）上發呆出神 用法語對答老師的提問
——“為什么是一個好消息？” ——“為什么是一個好消息？”
剛剛轉學而來的茱妮自然（似乎在現實生活中這樣身份的人總會遇到不同的對待 無論好壞）是吸引人的
小時候 小男生們對轉學過來的女孩子也都是別樣的目光 當時的年紀不會知道瘋狂 但也都知道相異
記得片中給予茱妮很多課上的鏡頭 那就是一種典型小男生的視角
——左右的斜后方 只有一半的甚至沒有她的表情或目光 于是一切都是一種蒙昧的留給想象的未知
當然 結果小男生和男老師表示出自己的感情 風格不同 輕重各異 但都是有意思卻極端了的嘗試的故事
不想說它在討論什么是幸福什么是借喻什么是倫理 就停留于愛情吧
只是這愛情遇上了時間的假設和想象 缺少了晴朗天氣的溫暖 最后仍舊留給我們一個問題
——你選擇作一座沉默的燈塔 散發微弱卻持久的光芒
拥有美丽是种幸福吧？
拥有爱情是种幸福吧？
但如果美人拥有不止一个人的爱，那是幸福吗？
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《美丽的人》脱胎于法国文学名著《克莱芙王妃》，将17世纪的宫廷爱情伦理悲剧演化为21世纪青春校园里的儿女情长，不变的是，美丽与爱情碰撞过后，依然是一地的心碎。
女主角茱妮因母亲亡故，转学到堂兄所在的另一所高中。茱妮仿佛一位丰腴型的林妹妹，深发雪肤，仪态淡然，在一群活跃喧闹的学生中，总显得有点郁郁寡欢、置身其外。
羞涩男生奥图对茱妮一见钟情，在同学几番鼓励、撮合下，终于勇敢表达爱意，两人顺理成章成了小情侣。
茱妮与奥图第一次相识是在英语课上，实用而无趣的听力练习，仿佛在暗喻他们关系的安全而庸常。
之后浪漫热情的意大利语课改变了故事的情感走向。聆听意大利歌剧的咏唱，茱妮情动于心，潸然泪下，也由此深深吸引了意大利语教师奈穆的目光，阅人无数的情场浪子为她心跳加速，面颊发热，重获爱的感觉。
当三角关系构成的那一刻起，这个故事就注定了悲剧的宿命。
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美人生来就是享受万千宠爱的
“美丽的人”，好久都没看过那么有感觉的电影了，法国电影的唯美不是体现在画面上而是语言上。大爱法国电影，大爱法国美男，即使是GAY也无所谓。爱情无所谓性别，不歧视异性恋，更不歧视同性恋。喜欢 Louis Garrel，当然Junie剧中的哥哥还有小男友也都不错。
Nemours在58分的时候和Junie的对话，很有味道，不像师生，不像朋友，更像是熟悉已久的恋人。那些小动作不像韩国爱情电影的唯美，却更能打动人。小小的细节慢慢的流露出这个万人迷老师对美丽学生的不可自拔。
刚开始把美丽的人误以为是Junie，后来才发现自己错了，那个无论是男人还是女人都喜欢的意大利教师Nermours才是真正美丽的人。他花心，但他同时交往的两个女朋友却都不在乎。
Junie是个转校生，能很好的拿捏住男孩子的心思，给他们微笑却转身离开。因为她妈妈的死而在这个学校想放松心情，对周遭的事情看得透彻却不点破，也因毫不在意而显得她和周围女生的不同。
Tuto是个腼腆可爱的大男孩，想要告白还得靠哥们的帮助。最终抱得美人归，却没留住美人的心。他心思细腻，能够感觉到Junie的情绪变化
这是我看过Christophe Honoré的片子里最正常的一部了，连海报都那么古典。莫名其妙就被它击中了，那些久违的课堂，班级，青春期蠢蠢欲动的感情以及萧瑟的巴黎秋景在这个学生时代的离别之际显得愈发令人怀念。片子里的感情处理的很内敛，不像英剧美剧里那么锋芒毕露，时时刻刻让我回想起自己当年的生活，这种代入感让我总被这样带着苦涩的青春片打动，更不用说那些总能让人眼前一亮的特别的女孩子。
我无比怀念那个时代，可我却不想再经历一次。
“美丽的人”患得患失的人们
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