如果有什么疑问的,大体这里面都有回答
1.第5集:千反田为什么会哭:很多黑说的最多的就是第5集的哭,看不懂,因为看不懂所以后面就不看了。大部分的黑就在这卡住了。
千反田哭是因为小孩概念里是没有尸体死人和反抗欺凌等概念的,尤其她还是一个大户人家小姐,接受良好的教育,舅舅跟她说的话,把她所想象中的美好世界打破了,所以她会哭。
2.第11集:断手不是剧本里写的,剧本里是手臂受了严重的伤,不是断掉,说断手无法解释是因为剧本里的话没有被翻译出来,这是字幕的事情。
折木为什么生气:以为别人称赞你的才华最后才发现别人只是说谎利用你,你觉得怎么样?
3.第6集:千反田为什么会生气:
千反田生气生得是自己的气,她觉得虽然老师弄错了进度,但是自己不该对老师那么严厉用那种语气跟老师说话,觉得自己对老师过份了,所以找折木替老师想原因为老师开脱。就像两人吵架了,其他人劝架一个道理。
4.折木和里志为什么不告白:
里志:伊原摩耶花执著于完美(文化祭的烹饪,评论电影的错误),里志学着执着于不执著(也就是不再在乎优劣
一直想写篇冰菓的影评,但一直感觉大家说的已经够多了,这部番每个人品出的东西是不一样的。但这两天看到很多人嫌弃冰菓剧情差两集弃之类的文章,感觉自己写下这篇东西能对他们的看法有所改变。
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冰菓。
你可以把它当成一个推理番,
当然推理之外还存在着很多需要反复推敲才能发现的东西。
这可能就是那些两星三星观影者所没有看到的东西。
京都一向精致的作画自然不必说,
除开推理,冰菓展现给大家更多的是少年少女在青春懵懂的年纪与自身价值观的相互“斗争”。
我觉得只有“斗争”才能真正展现两个少年到底为了自己想去追逐的东西需要付出多少代价。
并不是说奉太郎坚持灰色节能生活到最后都没表白(动画里)就是烂尾。
奉太郎在樱花飞舞的树下其实想了很多。
自己与千反田身世家族的差异,自己即将背负的责任,即将到来的与座右铭背道而驰的生活方式等等……
才会在一顿意淫后说出「天气变冷了呢。」这样敷衍的话。
第一集就说道奉太郎对「保留」一词的偏爱。“保留现状”对于他来说是解决事情最好的方式
第一次看冰菓,还是高一时的暑假,尽管怀着对于高口碑“名作”的崇拜,但对于当时的我,更多的感受还停留在对于“青春推理”、“日常推理”这一题材,少男少女暗涌的感情线以及对于人物本身的设定上。一个偶然的契机,我最近又阅读了米泽穗信的原作《古典部系列》,又联想到冰菓在B站的阉割,获得了和四年前完全不同的体验。
好像很难用一个具体的词来描绘出《冰菓》的主题。除了要传递“年轻人要从无限往复的日常中寻找出不同,要寻找,要探索,要发现“的信号,这一”青春推理“题材本身所带来的告诫之外
《冰果》温柔,纤细,感受他人的感受…这里是无比麻烦的日本,无比麻烦的神山高中
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