林冬青刚刚走出师范学校的大门，步入社会，成为明石小学的一名教师。林冬青负责5（4）班。在介绍班级情况时，校长提醒林冬青，这是一个问题孩子相对集中的班级，很难处理。然而，作为一个新人，林冬青并没有把校长的话当回事。他觉得依靠自己的能力根本不应该是个问题。然而，刚刚上任的林冬青却感到无能为力。他班上持续不断的问题和从不错过任何机会的调皮捣蛋的学生让他感到焦虑和几乎无助。在心理咨询老师丁的帮助下，林冬青决定从内心深处解决孩子们的问题，满足他们的需求。随着时间的推移，林冬青和孩子们一起成长。