也许我这么说一部被积压多年的电影有些不太厚道，但我也实在不知道这部电影有什么可被积压的，它既没特别到应该被禁播，也没好到如果它被禁播我会为此可惜。
影片本身由四个故事串联而成，分别为现代、WG时期、抗日时期、抗战前，讲述主角们对自己人生的选择。
看得出来导演想要表达的东西很多，但技巧太差。在写作领域一直有句话叫“Show, don’t tell.”意指让读者从作者字里行间中自己感知讯息，而不是作者主动的、直白的告诉读者某事、某种道理，这条理论同样可用于电影剧本创作
最近热映的《无问西东》，虽然是为清华百年校庆所作的献礼影片，在百年校庆五年后才得以播出，但其中的青春热血与家国情怀，意外地令人动容。
尤其是影片讲述的西南联大部分，有一个场景印象深刻，那是在西南联大的课堂上，窗外下着瓢泼大雨，屋里也下着滴答小雨。雨点落在简陋的铁皮屋顶上，音如洪钟，老教授的声音逐渐被雨水淹没。于是，教授干脆在黑板上写下“静坐听雨”四个字，与学生一同赏雨。
这并不是一个知识分子“躲进小楼成一统”的故事，它表现的是在那样一个风雨飘零的年代，师生们依旧能够安心读书，甚至化贫苦为乐趣的力量。而这个故事背后的西南联大，虽然只存在了8年多的时间，却被誉为“中国教育史上的珠穆朗玛峰“，在80年后的今天依旧为人们怀念。
在炮火中诞生
1937年7月7日的夜里，当卢沟桥事变的枪声响起时，北大与清华的地下室里还在油印着招生考卷，大家在为当年的招考做着紧张的准备。许多教授误以为那些枪炮声如往常一样，只是军事演习，不会影响到大学的工作和学生们的学业，然而这一次，他们想错了。
因为各种原因而被雪藏了六年的《无问西东》终于上映了。在很长的一段时间里，我对于这部电影的刻板印象始终停留在，这大概会是一部大型清华大学招生宣传片吧。
也因为如此，对于电影本身并不抱太多期望。选择去看它，也无非是例行公事，毕竟这部电影很可能是未来一周的讨论热点所在。
但是看完之后，却发现它并没有想象中的那么差，而是好坏兼具，参差不齐。好的地方，忍不住想要为之拍手称赞；而差的地方，又忍不住要嗤之以鼻，呵呵一笑。
整体来说，这就像是一篇影像化的散文，形散而意不散
整个电影采用倒序手法，几个平行时空的年轻人，原本毫无交集的生活，被一个个镜头串联到一起，而他们的命运，在一件件不能被预料的事情中，被紧密粘合。
观影前，我特意去查了下影评，有一句话说的很好，他说，“一千个人的眼中，有一千个哈姆雷特。一千个人观影，就有一千种解读”。
它取决于你自己的眼光，取决于看待周遭的格局，取决于身边人对你的影响。
从我自己的眼中，我看到了“人性”二字在整部影片中贯穿。前半部分，它告诉你，人性是恶的，后半部分，它表达出，人性是善的。
无问西东：能救多少是多少
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