不可看不是因为恐怖，是因为弱智。
这其实是一部有剧情、有包袱，有人性的电影，可被导演拍得实在太弱智。剧情的设计，人物的对话，包袱的埋设，都把观众当作小学生，看得实在不爽。
IMDB上竟然得到7.1分，怀疑是不是弄错了。豆瓣的评价还是比较公允的。

《终极囚禁》，2010。来自弱者的报复，很有趣，弱者一旦反抗，后果往往很严重。愚蠢的人类，迷上了强手棋，还要强迫所有人都去玩你爱的游戏。
片中的Emily和Bradley演技上让我印象深刻。

名字是个噱头。
情节还算紧凑，但电影实在是一般般。不过导演还是把自己要表达的思想表达清楚了。我不去定义对与错，这个没有意义。只对导演要表达的主题做以分析。
影片讲述了一个很简单的事件，却引发了我很多思考。
首先是他的真实性，应该是有相关的背景，比如小说什么的，但实在是我孤陋寡闻，没有听说过。现实生活中这样的事情有些极端，至少在和谐社会，这样的事情一定不会被大肆宣扬。但在大洋彼岸还真不一定。
其次是影片中那些孩子的心理刻画。很明显，他们的心理在长时间的压迫与不公平的对待之下已经发生了巨大的变化，直到他们可以鼓起勇气去以暴治暴，在他们即将开始展开计划的前一天夜晚，围坐一圈诉说的时候，我发现影响他们心理的不只是在学校被欺负，还有在家里的被忽视。使他们觉得自己是个弱势群体，使他们觉得只有他们自己才可以拯救自己，什么上帝，见鬼去吧，他们就是上帝。想想生活中真遇到这样的人还有点不寒而栗。当他们走到极端又没有人去左右的时候，下一步就是不可避免的崩溃。最终导致了影片那一幕。
有句话我记得比较深刻

尽显笨拙，还是粗糙的、拙劣的表演。虽然比恶搞显得正派些，也保不齐这样的风格，会不会让没有特色演变成一种特色，但这一定是制作电影的一大禁忌。
在《终极囚禁》中，你可以看到过往无数惊悚、暴力类型片的影子，瞄准了青春、校园、社会的生活广角，并夹杂着歇斯底里的呐喊声，但总会让观众在似曾相识的撞击中发出讪笑或唏嘘，就像看了一场蹩脚的模仿秀。
总之，名字是用来唬人的，故事梗概也是个十足的陷阱。只是还能忍受，片子多少保留了一点自己的脸谱。能让观众耐着性子，在抱怨中忍受它的胡作非为，并深刻地记住它先天不足的丑恶面孔，这其实也不容易。
对我个人而言，可想象的暴力是恐惧的极限，比看到骷髅头更折磨人。Bradley为了自己，割断女同伴五指的过程，虽然假得像做游戏，但纵观全剧，只有这段有点恐怖的效果了。
我想这片子注定是个失败的片子。从编剧到导演再到演员，全是玩票的半吊子。整个故事被截得乱七八糟的，该重点对待的，草草给个镜头走人；该干脆利落的，像懒婆娘的裹脚布。

五个在学校受欺负的孩子

1：上课时一定要认真听讲，因为你很可能错过了：配制化学试剂，人体构造，中国古代史，美国战争史，如果你上课时注意力集中的时间不超过5分钟，那么最起码记住最关键的一课：因果循环，报应不爽。
2：去学校的途中一定要仔细观察那些独自在风雨中行进的同学，如果你有车，最好载他一道。
3：如果你有个女同学，她的头发总是看起来像两年没洗，不要嘲笑她贞子附体，送她一瓶海飞丝吧，等她自己买来洗过头时你会追悔莫及。
4：如果你有个同学，他是个印度阿三，一定不要放过每一个欺负他的机会，不用害怕有朝一日他会报复你，因果循环这一套他身上不灵验。
5：如果你有个同学，他是个表演欲过剩的黑人，不要嘲笑他娘娘腔和肤浅，告诉他，总有一天你会演一回Hero。
6：在凌晨5点寻求帮助时一定要先问清楚对象参加过的每一场战役，并且毫不犹豫的告诉他你爷爷也跟他并肩作战过。
7：不要参加任何校园聚会，如果实在迫不得已，那么不要喝任何饮料，如果不慎喝了，那么你可以用你剩余的生命不停的Fucking God。

看看你周围的人，是不是有那种长时间被压抑，被忽视，被冷藏，被嘲笑。。。如果有，那么从今天开始，对他友好一点，好一点，再好一点，不为别的，只为给他一点希望，只为，让他能够和你一样，正常些，快乐些。
这就是看完THE FINAL后的第一个想法，从上小学开始，似乎就形成了什么人和什么人在一起的小集团，然后“小集团”间有莫名其妙的勾心斗角，互相排斥，甚至会联合起来去欺负别的弱小的童鞋。。。直到上了初中，高中，大学，甚至上了班，这种“集团”一直都还在，开会也好，外出也好，办事也好，如果你有同去的COMPANY，那么事情就容易许多。可是，往往有些人形单影只，不属于任何一个群体，他们被忽视的太久，孤单太久，甚至会遭到冷落和排挤，于是，便有了the final...
片子本身拍的不错，除了个别情节有待商榷，比如越南老兵的出现有点画蛇添足，比如”黑人小救星“的英雄行动过缓，但这些都丝毫不影响片子的表现力，开始的铺垫痕迹太重，欺负弱小同学这种事情大家都不陌生，但是整天没事儿就摔人家东西揍人家几拳的人就不是欺负这么简单了吧

《终极囚禁》照葫芦画瓢都不会
转载请注明网址: https://www.24788.net/voddetail/55323.html