##记得第一次看《绿野仙踪》应该是2018年春夏之际，当时在结尾处我突然辨认出在Oz道别的三个朋友其实一直都在我们身边、并未离我们远去的时候，眼泪突然间就止不住喷涌而出、流个不停。这是我印象极深的一次经历，而我也无法回答那一幕究竟是哪一点触碰到了我的神经。
《绿野仙踪》对一代又一代人的影响着实不可小觑，这其中就包括大卫·林奇。为了写林奇老哥的文章我又重拉了一遍The Wizard of Oz，着实感叹田园诗般的生活与人们尚未破碎的精神状态终究一去不返。我们或将再也回不去故乡

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几乎所有电影故事的组成都要依赖故事的结构（框架）或者说叙事形式（Form），结构与内容相结合形成完整的叙事系统，构成顺畅的叙事逻辑。以《绿野仙踪》（The Wizard of Oz·1939）为例，其故事的主要构架为桃乐丝（Dorothy）梦见自己被旋风卷到奥兹（Oz），在回家的路上结识许多小伙伴，解决掉一些困难并成功回到堪萨斯州（Kanasas）的家后，发现自己只是做了场梦而已。即故事是标准的A-B-A（堪萨斯州-奥兹-堪萨斯州）式结构，其中色彩的变化（黑白-彩色-黑白）也明示了这一结构——黑白（堪萨斯州）和彩色（奥兹），故事的具体内容被填充在这个大的框架之中，从而塑造出一个完整的故事。并且，《绿野仙踪》的A-B-A结构也构成了《电影艺术》[1]中所说的该故事的第一层意义：

指示性意义（Referential meaning）：在经济大恐慌时代，一场飓风将一个女孩从堪萨斯州的农庄家里，吹到一个叫做奥兹的神秘地方；在经历了一连串的冒险后，她终于回到了家。（p73）

尽管年代久远，《绿野仙踪》至今看来仍然是一场视觉与听觉的盛宴。 主题曲《over the rainbow 》是音乐史留名的歌曲， 而本片绚丽的画面采用的当年最先进的 “ 特艺彩”（tenicolor）技术制成。 画面和音乐精良考究使得本片耗资巨大。但在当年的票房却惨不忍睹。
这样一部商业惨败的电影，何以在今天成了影史经典，至今被讨论和推荐？
从故事本身去理解，这是一个讲述友情与成长的精彩童话。 但本片在文化意义上的延展却不能这样简单概括。 实际上这是一部LGBT平权的标志性影片。
影片的主演朱迪嘉兰

一查电影的资料 发现片子拍于1939年 已经过了70年了.........
看到片中小人国的时候 就在想 片中的那一群小孩 现在怎么样了呢 我想都会为当时有份演出这部经典的电影而自豪吧.......

绿野仙踪的故事很少有人不熟悉的，小女孩多萝茜被龙卷风从堪萨斯吹到了奥兹国，想要回家，在去翡翠城的路上分别遇上了稻草人、铁皮人还有狮子，稻草人觉得自己啥也不懂，因为没有脑子；铁皮人想要一颗心，有心才会有爱；而身为森林之王的狮子居然是个胆小鬼，它最需要勇气，于是一起结伴克服了种种困难，并最终达成了梦想。
之前也就一直当成一个普通的历险故事，一个美丽的童话故事，有意思罢了。最近在看［《教孩子读懂文学的19堂课》］时，“第一课：每一趟旅程都是一场追寻”就提到了追寻的五个要素：追寻者、目的地、前往目的地的指定原因、沿途的挑战与考验和前往目的地的真正原因，同时也提到真正原因和指定原因肯定是不同的。
于是不经意发现绿野仙踪不就是一个追寻的故事嘛！四个追寻者前去翡翠城，前往目的地的指定原因就是为了回家、脑子、心和勇气，沿途的最大挑战就是邪恶女巫。那绿野仙踪中追寻的真正原因是什么呢，或者它想告诉我们什么呢？
再看这部影片，多萝茜在第一次到达奥兹国的时候就得到了可以回家的水晶鞋，但北方女巫却并没有告诉她

《绿野仙踪》简单纯粹的热烈
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